CORSO DI LAUREA:
SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA
Questo file ha lo scopo di assistere lo studente che desidera partecipare al progetto Erasmus+, durante la fase di realizzazione del Learning Agreement.Di seguito è riportato un elenco di esami del corso, a ciascuno dei quali è associata una tabella che presenta dei suggerimenti di Learning Agreement che consentono di convalidare tale esame, basati su esami convalidati negli anni precedenti.
Gli esami e i contenuti dei corsi cambiano ogni anno, pertanto non è garantito che gli esami riportati sono ancora validi. Consultate il bando, le pagine delle università ospitanti e il/la RAM del vostro corso di studi.
ESAMI:
ANTROPOLOGIA CULTURALE| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | ANTROPOLOGIA CULTURALE | 8.00 | ACCIÓ TUTORIAL: RELACIONS ENTRE ESCOLA, FAMÍLIA I COMUNITAT | 6.00 | II |
| OBIETTIVI FORMATIVI DELLA SCUOLA | 12.00 | APRENENTATGE I ENSENYAMENT DE LES CIÈNCIES NATURALS | 6.00 | I | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Antropologia pedagogica | 6.00 | II | ||||
| DIDÀCTICA I CURRÍCULUM | 6.00 | I | ||||||
| INFÀNCIA, SALUT I EDUCACIÓ | 6.00 | I | ||||||
| Intervenció educativa per la inclusió social | 6.00 | II | ||||||
| PLANIFICACIÓ, DISSENY I AVALUACIÓ DE L'APRENENTATGE I L'ACTIVITAT DOCENT | 6.00 | II | ||||||
| Psicologia del desenvolupament | 6.00 | II | ||||||
| RECERCA I INNOVACIÓ EN LA PRÀCTICA EDUCATIVA | 6.00 | I | ||||||
| SISTEMA EDUCATIU I ORGANITZACIÓ ESCOLAR | 6.00 | I |
BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal Studies: An Introduction | 4.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Child abuse and neglect in social and psychological perspective | 4.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Cultural Policies | 5.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Developing teachers' critical thinking through educational designing | 4.00 | II | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Developmental-Behavioral Disorders_ Etiology, Clinical Image and Therapy | 4.00 | I | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Education policy in the European Union | 4.00 | I | ||||
| Games and play in education | 4.00 | I | ||||||
| Introduction to the Cultural Analysis of Music | 5.00 | I | ||||||
| No kidding. The introduction to (new) childhood studies | 5.00 | II | ||||||
| Psycho-pedagogical diagnosis (process and methods) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Soft Skills workshop | 4.00 | I | ||||||
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal studies: an introduction | 4.00 | II |
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Develomental-behavioral disorders: etiology, clinical image and therapy | 4.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Method of drama in prevenction of exclusion in the context of cultural diversity | 4.00 | II | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Poland for beginners | 6.00 | II | ||||
| Psycology and education | 4.00 | II | ||||||
| Psycopedagocical diagnosis (processo and method) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Theories of intercultural communication | 5.00 | II | ||||||
| REGNO UNITO | THE UNIVERSITY OF GLASGOW | 1 | 1, 2, 3 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Curriculum Enquiry 1A | 15.00 | I |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Curriculum Enquiry 1B | 15.00 | II | ||||
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Curriculum Enquiry 2A | 20.00 | I | ||||
| FISICA | 9.00 | Curriculum Enquiry 2B | 20.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Education & Society (L9) | 30.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Educational Elective 3 | 30.00 | I/II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | |||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID - CIVIS | 1 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | BASES PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA | 6.00 | II |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 5.00 | CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL EN EL CURRÍCULUM DE ED. INFANTIL | 6.00 | II | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA INFANTIL Y FUNDAMENTOS DIDÁCTICOS | 6.00 | II | ||||
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA | 6.00 | II | ||||
| POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | APRENENTATGE I ENSENYMENT DE LES CIèNCES NATURALS | 6.00 | II |
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | Antropologia pedagogica | 6.00 | II | ||||
| filosofia de l'educacio | 3.00 | II | ||||||
| SVEZIA | STOCKHOLMS UNIVERSITET - CIVIS | 1 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Early Childhood Education focusing on Mathematics and Technology | 12.00 | II |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Early Childhood Education focusing on Science and Education for Sustainability | 12.00 | II | ||||
| FISICA | 9.00 | Early Childhood Education: Explorative Learning | 6.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 |
BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POLONIA | WYZSZA SZKOLA ZARZADZANIA “EDUKACJA" | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | methodology of environmental education and nature (Early school and preschool education with education) | 3.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | methodology of environmental education and nature (Early school and preschool education) | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | methodology of environmental education and nature (early childhood and preschool education with language) | 3.00 | II | ||||
| methodology of music education (early school and preschool education with english) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of music education (early school and preschool education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of music education (early school and preschool pedagogy with art education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool education with english) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool with art education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool) | 3.00 | II | ||||||
| pratical english grammar and writing 2 | 2.00 | II | ||||||
| pratical english integrated efficiency 2 | 2.00 | II | ||||||
| pratical english vocabulary and conversations 2 | 2.00 | II | ||||||
| REGNO UNITO | THE UNIVERSITY OF GLASGOW | 1 | 1, 2, 3 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Curriculum Enquiry 1A | 15.00 | I |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Curriculum Enquiry 1B | 15.00 | II | ||||
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Curriculum Enquiry 2A | 20.00 | I | ||||
| FISICA | 9.00 | Curriculum Enquiry 2B | 20.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Education & Society (L9) | 30.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Educational Elective 3 | 30.00 | I/II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | |||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Didàctica de la Matemàtiques II | 6.00 | I |
| FISICA | 9.00 | Didàctica de la Matèria, l'Energia i la Interacció | 6.00 | II | ||||
| GEOGRAFIA | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 9.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Dinamització, Coordinació i Gestió de les TIC a l' escola | 3.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 | Ensenyament de les Ciències fora de l'Aula: Sortid | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Espai i Volum | 3.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | GEOGRAFIA, PAISATGE I MÓN URBÀ | 6.00 | I | ||||
| INTRODUCCIÓ A LA DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ANGLESA | 6.00 | I | ||||||
| Infància. salut i Educaciò | 6.00 | I | ||||||
| Natura i Medi Ambient | 6.00 | II | ||||||
| Planificació, Disseny i Avaluació de l'Aprenentatg | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Content and Language Integrated Learning I (CLIL) | 6.00 | I |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Inclusion, multiculturalism and coeducation (2 EDI) | 6.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Intensive Spanish Course | 1.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Learning English through Drama (4 EDP) | 6.00 | I | ||||
| Natural Sciences and Teaching | 6.00 | I | ||||||
| Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||||
| Psychopedagogical baseS of special educational needs (2 EDI) | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English Teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music Education and Teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching Methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music education and teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical bases of special educational needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching methods | 6.00 | I | ||||||
| SVEZIA | STOCKHOLMS UNIVERSITET - CIVIS | 1 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Early Childhood Education focusing on Mathematics and Technology | 12.00 | II |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Early Childhood Education focusing on Science and Education for Sustainability | 12.00 | II | ||||
| FISICA | 9.00 | Early Childhood Education: Explorative Learning | 6.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 |
DIDATTICA GENERALE E DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | DIDATTICA GENERALE E DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO | 12.00 | Dificultades del desarollo y del aprendizaje | 6.00 | I |
| didactica general | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | DIDATTICA GENERALE E DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO | 12.00 | Educational Psychology | 6.00 | I |
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Inclusion, Multiculturalism and Coeducation | 6.00 | I | ||||
| Interaction Processes in the Classroom | 6.00 | I | ||||||
| Psychology of addictions and substance abuse | 6.00 | I |
EDUCAZIONE ALL'IMMAGINE
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA | 0 | 1, 2 | EDUCAZIONE ALL'IMMAGINE | 9.00 | educacion para la salud y la alimentacion y su didactica | 6.00 | II |
| IGIENE GENERALE | 4.00 | formaciòn artistico-didàctica | 6.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | habilidades perceptivas y motrices | 6.00 | II | ||||
| la experimentacion para el desarrollo de la creatividad en ciencias | 3.00 | II | ||||||
| nutricion y salud: aspectos basicos | 3.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD SAN PABLO-CEU | 0 | 1, 2 | EDUCAZIONE ALL'IMMAGINE | 9.00 | Español lengua extranjera B1.1 | 6.00 | I |
| Fundamentos de Arte y Diseño | 6.00 | I | ||||||
| Fundamentos de Fotografía y Estética | 6.00 | I | ||||||
| Tecnología y Nuevos Medios | 6.00 | I |
EDUCAZIONE MUSICALE
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal Studies: An Introduction | 4.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Child abuse and neglect in social and psychological perspective | 4.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Cultural Policies | 5.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Developing teachers' critical thinking through educational designing | 4.00 | II | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Developmental-Behavioral Disorders_ Etiology, Clinical Image and Therapy | 4.00 | I | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Education policy in the European Union | 4.00 | I | ||||
| Games and play in education | 4.00 | I | ||||||
| Introduction to the Cultural Analysis of Music | 5.00 | I | ||||||
| No kidding. The introduction to (new) childhood studies | 5.00 | II | ||||||
| Psycho-pedagogical diagnosis (process and methods) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Soft Skills workshop | 4.00 | I | ||||||
| POLONIA | WYZSZA SZKOLA ZARZADZANIA “EDUKACJA" | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | methodology of environmental education and nature (Early school and preschool education with education) | 3.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | methodology of environmental education and nature (Early school and preschool education) | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | methodology of environmental education and nature (early childhood and preschool education with language) | 3.00 | II | ||||
| methodology of music education (early school and preschool education with english) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of music education (early school and preschool education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of music education (early school and preschool pedagogy with art education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool education with english) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool with art education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool) | 3.00 | II | ||||||
| pratical english grammar and writing 2 | 2.00 | II | ||||||
| pratical english integrated efficiency 2 | 2.00 | II | ||||||
| pratical english vocabulary and conversations 2 | 2.00 | II | ||||||
| REGNO UNITO | THE UNIVERSITY OF GLASGOW | 1 | 1, 2, 3 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Curriculum Enquiry 1A | 15.00 | I |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Curriculum Enquiry 1B | 15.00 | II | ||||
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Curriculum Enquiry 2A | 20.00 | I | ||||
| FISICA | 9.00 | Curriculum Enquiry 2B | 20.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Education & Society (L9) | 30.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Educational Elective 3 | 30.00 | I/II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | |||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ | 0 | 1, 2 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Atención a la diversidad en Educación Infantil | 6.00 | I |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Bases para el desarrollo de la motricidad | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Competencias comunicativas para el ámbito académico y profesional del maestro | 3.00 | II | ||||
| Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza I | 6.00 | I | ||||||
| Educación inclusiva | 6.00 | II | ||||||
| Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física | 6.00 | II | ||||||
| Expresión musical | 6.00 | II | ||||||
| Identificación y evaluación de las DA y los trastornos del desarrollo | 6.00 | II | ||||||
| Música y su didáctica | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 4.00 | II |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Expresión Corporal | 6.00 | II | ||||
| Formación Musical Básica | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Didáctica de la Música en Educación Infantil | 6.00 | I |
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Educación Musical | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Historia Antigua y Medieval | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Historia de la Educación Contemporánea | 6.00 | I | ||||
| Psicología del Desarrollo | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Content and Language Integrated Learning I (CLIL) | 6.00 | I |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Inclusion, multiculturalism and coeducation (2 EDI) | 6.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Intensive Spanish Course | 1.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Learning English through Drama (4 EDP) | 6.00 | I | ||||
| Natural Sciences and Teaching | 6.00 | I | ||||||
| Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||||
| Psychopedagogical baseS of special educational needs (2 EDI) | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English Teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music Education and Teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching Methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music education and teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical bases of special educational needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching methods | 6.00 | I |
FISICA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| REGNO UNITO | THE UNIVERSITY OF GLASGOW | 1 | 1, 2, 3 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Curriculum Enquiry 1A | 15.00 | I |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Curriculum Enquiry 1B | 15.00 | II | ||||
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Curriculum Enquiry 2A | 20.00 | I | ||||
| FISICA | 9.00 | Curriculum Enquiry 2B | 20.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Education & Society (L9) | 30.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Educational Elective 3 | 30.00 | I/II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | |||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Didàctica de la Matemàtiques II | 6.00 | I |
| FISICA | 9.00 | Didàctica de la Matèria, l'Energia i la Interacció | 6.00 | II | ||||
| GEOGRAFIA | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 9.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Dinamització, Coordinació i Gestió de les TIC a l' escola | 3.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 | Ensenyament de les Ciències fora de l'Aula: Sortid | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Espai i Volum | 3.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | GEOGRAFIA, PAISATGE I MÓN URBÀ | 6.00 | I | ||||
| INTRODUCCIÓ A LA DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ANGLESA | 6.00 | I | ||||||
| Infància. salut i Educaciò | 6.00 | I | ||||||
| Natura i Medi Ambient | 6.00 | II | ||||||
| Planificació, Disseny i Avaluació de l'Aprenentatg | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | FISICA | 9.00 | Childhood Health and Nutrition | 6.00 | I |
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Educational Psychology | 6.00 | I | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | English Teaching I | 6.00 | I | ||||
| Integrated Projects in Elementary Education | 4.00 | I | ||||||
| Natural Sciences and Teaching | 6.00 | I | ||||||
| SVEZIA | STOCKHOLMS UNIVERSITET - CIVIS | 1 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Early Childhood Education focusing on Mathematics and Technology | 12.00 | II |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Early Childhood Education focusing on Science and Education for Sustainability | 12.00 | II | ||||
| FISICA | 9.00 | Early Childhood Education: Explorative Learning | 6.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 |
GEOGRAFIA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Didàctica de la Matemàtiques II | 6.00 | I |
| FISICA | 9.00 | Didàctica de la Matèria, l'Energia i la Interacció | 6.00 | II | ||||
| GEOGRAFIA | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 9.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Dinamització, Coordinació i Gestió de les TIC a l' escola | 3.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 | Ensenyament de les Ciències fora de l'Aula: Sortid | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Espai i Volum | 3.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | GEOGRAFIA, PAISATGE I MÓN URBÀ | 6.00 | I | ||||
| INTRODUCCIÓ A LA DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ANGLESA | 6.00 | I | ||||||
| Infància. salut i Educaciò | 6.00 | I | ||||||
| Natura i Medi Ambient | 6.00 | II | ||||||
| Planificació, Disseny i Avaluació de l'Aprenentatg | 6.00 | II |
IGIENE GENERALE
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GRECIA | ETHNIKO KAI KAPODISTRIAKO PANEPISTIMIO ATHINON - CIVIS | 1 | 0 | IGIENE GENERALE | 4.00 | EDUCATIONAL NEUROSCIENCE | 5.00 | II |
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | English language II | 4.00 | II | ||||
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | INTRODUCTION TO PSYCHOANALYSIS: THEORY & PRACTICE | 4.00 | II | ||||
| School-based education for drug, alcohol and internet abuse prevention | 5.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Didàctica de la Matemàtiques II | 6.00 | I |
| FISICA | 9.00 | Didàctica de la Matèria, l'Energia i la Interacció | 6.00 | II | ||||
| GEOGRAFIA | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 9.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Dinamització, Coordinació i Gestió de les TIC a l' escola | 3.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 | Ensenyament de les Ciències fora de l'Aula: Sortid | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Espai i Volum | 3.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | GEOGRAFIA, PAISATGE I MÓN URBÀ | 6.00 | I | ||||
| INTRODUCCIÓ A LA DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ANGLESA | 6.00 | I | ||||||
| Infància. salut i Educaciò | 6.00 | I | ||||||
| Natura i Medi Ambient | 6.00 | II | ||||||
| Planificació, Disseny i Avaluació de l'Aprenentatg | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA | 0 | 1, 2 | EDUCAZIONE ALL'IMMAGINE | 9.00 | educacion para la salud y la alimentacion y su didactica | 6.00 | II |
| IGIENE GENERALE | 4.00 | formaciòn artistico-didàctica | 6.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | habilidades perceptivas y motrices | 6.00 | II | ||||
| la experimentacion para el desarrollo de la creatividad en ciencias | 3.00 | II | ||||||
| nutricion y salud: aspectos basicos | 3.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English Teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music Education and Teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching Methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music education and teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical bases of special educational needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | FISICA | 9.00 | Childhood Health and Nutrition | 6.00 | I |
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Educational Psychology | 6.00 | I | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | English Teaching I | 6.00 | I | ||||
| Integrated Projects in Elementary Education | 4.00 | I | ||||||
| Natural Sciences and Teaching | 6.00 | I |
LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Didàctica de la Matemàtiques II | 6.00 | I |
| FISICA | 9.00 | Didàctica de la Matèria, l'Energia i la Interacció | 6.00 | II | ||||
| GEOGRAFIA | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 9.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Dinamització, Coordinació i Gestió de les TIC a l' escola | 3.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 | Ensenyament de les Ciències fora de l'Aula: Sortid | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Espai i Volum | 3.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | GEOGRAFIA, PAISATGE I MÓN URBÀ | 6.00 | I | ||||
| INTRODUCCIÓ A LA DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ANGLESA | 6.00 | I | ||||||
| Infància. salut i Educaciò | 6.00 | I | ||||||
| Natura i Medi Ambient | 6.00 | II | ||||||
| Planificació, Disseny i Avaluació de l'Aprenentatg | 6.00 | II | ||||||
| SVEZIA | STOCKHOLMS UNIVERSITET - CIVIS | 1 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Early Childhood Education focusing on Mathematics and Technology | 12.00 | II |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Early Childhood Education focusing on Science and Education for Sustainability | 12.00 | II | ||||
| FISICA | 9.00 | Early Childhood Education: Explorative Learning | 6.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 |
METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POLONIA | WYZSZA SZKOLA ZARZADZANIA “EDUKACJA" | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | methodology of environmental education and nature (Early school and preschool education with education) | 3.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | methodology of environmental education and nature (Early school and preschool education) | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | methodology of environmental education and nature (early childhood and preschool education with language) | 3.00 | II | ||||
| methodology of music education (early school and preschool education with english) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of music education (early school and preschool education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of music education (early school and preschool pedagogy with art education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool education with english) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool with art education) | 3.00 | II | ||||||
| methodology of physical education and health care (early school and preschool) | 3.00 | II | ||||||
| pratical english grammar and writing 2 | 2.00 | II | ||||||
| pratical english integrated efficiency 2 | 2.00 | II | ||||||
| pratical english vocabulary and conversations 2 | 2.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID - CIVIS | 1 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | BASES PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA | 6.00 | II |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 5.00 | CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL EN EL CURRÍCULUM DE ED. INFANTIL | 6.00 | II | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA INFANTIL Y FUNDAMENTOS DIDÁCTICOS | 6.00 | II | ||||
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA | 6.00 | II | ||||
| POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Didàctica de la Matemàtiques II | 6.00 | I |
| FISICA | 9.00 | Didàctica de la Matèria, l'Energia i la Interacció | 6.00 | II | ||||
| GEOGRAFIA | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 9.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Dinamització, Coordinació i Gestió de les TIC a l' escola | 3.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 | Ensenyament de les Ciències fora de l'Aula: Sortid | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Espai i Volum | 3.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | GEOGRAFIA, PAISATGE I MÓN URBÀ | 6.00 | I | ||||
| INTRODUCCIÓ A LA DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ANGLESA | 6.00 | I | ||||||
| Infància. salut i Educaciò | 6.00 | I | ||||||
| Natura i Medi Ambient | 6.00 | II | ||||||
| Planificació, Disseny i Avaluació de l'Aprenentatg | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ | 0 | 1, 2 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Atención a la diversidad en Educación Infantil | 6.00 | I |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Bases para el desarrollo de la motricidad | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Competencias comunicativas para el ámbito académico y profesional del maestro | 3.00 | II | ||||
| Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza I | 6.00 | I | ||||||
| Educación inclusiva | 6.00 | II | ||||||
| Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física | 6.00 | II | ||||||
| Expresión musical | 6.00 | II | ||||||
| Identificación y evaluación de las DA y los trastornos del desarrollo | 6.00 | II | ||||||
| Música y su didáctica | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA | 0 | 1, 2 | EDUCAZIONE ALL'IMMAGINE | 9.00 | educacion para la salud y la alimentacion y su didactica | 6.00 | II |
| IGIENE GENERALE | 4.00 | formaciòn artistico-didàctica | 6.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | habilidades perceptivas y motrices | 6.00 | II | ||||
| la experimentacion para el desarrollo de la creatividad en ciencias | 3.00 | II | ||||||
| nutricion y salud: aspectos basicos | 3.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Asesoramiento Psicoeducativo en el Desarrollo Socioemocional | 6.00 | I |
| PSICOLOGIA DEI PROCESSI EMOZIONALI - CORSO AVANZATO | 9.00 | Fundamentos y currículum de la educación física en primaria | 6.00 | I | ||||
| STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | Historia general contemporánea | 6.00 | I | ||||
| Juegos Motores y Habilidades Motrices Básicas | 6.00 | I | ||||||
| español B2 | 4.50 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 4.00 | II |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Expresión Corporal | 6.00 | II | ||||
| Formación Musical Básica | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Educacion de las artes visuales y plasticas | 6.00 | I |
| PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA | 4.00 | Fundamentos y curriculum de la educacion fisica en primaria | 6.00 | I | ||||
| STORIA DEL DISEGNO DELL'INCISIONE E DELLA GRAFICA | 6.00 | Juegos motores y habilidades motrices basicas | 6.00 | I | ||||
| Metodos, recursos didacticos y tecnicas de investigacion en el aula de lengua inglesa | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD SAN PABLO-CEU | 0 | 1, 2 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Comunicación y cultura | 6.00 | II |
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Desarrollo Psicomotor | 6.00 | II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Fundamentos | 6.00 | II | ||||
| Grandes Libros del Mundo Antiguo | 6.00 | II | ||||||
| Lengua Moderna | 6.00 | II |
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OLANDA | RADBOUD UNIVERISITEIT NIJMEGEN | 0 | 1, 2 | NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Interpersonal Relationships | 4.00 | I |
| Neuropshychology | 4.00 | I | ||||||
| Sex For The Social Sciences And Humanities | 5.00 | I | ||||||
| Sport Sociology | 4.00 | I | ||||||
| behaviour & Enviroment 3: Cognition, Attitude, Motivation | 6.00 | I | ||||||
| evolutionary foundations behaviour | 4.00 | I | ||||||
| OLANDA | VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM | 0 | 1 | NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Evolutionary Psychology | 6.00 | I |
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Group Dynamics | 6.00 | I | ||||
| Identity, Diversity and Inclusion | 6.00 | I | ||||||
| Research toolbox | 6.00 | I | ||||||
| Values, philosophy and education | 6.00 | I | ||||||
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal Studies: An Introduction | 4.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Child abuse and neglect in social and psychological perspective | 4.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Cultural Policies | 5.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Developing teachers' critical thinking through educational designing | 4.00 | II | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Developmental-Behavioral Disorders_ Etiology, Clinical Image and Therapy | 4.00 | I | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Education policy in the European Union | 4.00 | I | ||||
| Games and play in education | 4.00 | I | ||||||
| Introduction to the Cultural Analysis of Music | 5.00 | I | ||||||
| No kidding. The introduction to (new) childhood studies | 5.00 | II | ||||||
| Psycho-pedagogical diagnosis (process and methods) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Soft Skills workshop | 4.00 | I | ||||||
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal studies: an introduction | 4.00 | II |
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Develomental-behavioral disorders: etiology, clinical image and therapy | 4.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Method of drama in prevenction of exclusion in the context of cultural diversity | 4.00 | II | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Poland for beginners | 6.00 | II | ||||
| Psycology and education | 4.00 | II | ||||||
| Psycopedagocical diagnosis (processo and method) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Theories of intercultural communication | 5.00 | II | ||||||
| REGNO UNITO | THE UNIVERSITY OF GLASGOW | 1 | 1, 2, 3 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Curriculum Enquiry 1A | 15.00 | I |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Curriculum Enquiry 1B | 15.00 | II | ||||
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Curriculum Enquiry 2A | 20.00 | I | ||||
| FISICA | 9.00 | Curriculum Enquiry 2B | 20.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Education & Society (L9) | 30.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Educational Elective 3 | 30.00 | I/II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | |||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Didáctica de la Música en Educación Infantil | 6.00 | I |
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Educación Musical | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Historia Antigua y Medieval | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Historia de la Educación Contemporánea | 6.00 | I | ||||
| Psicología del Desarrollo | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Content and Language Integrated Learning I (CLIL) | 6.00 | I |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Inclusion, multiculturalism and coeducation (2 EDI) | 6.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Intensive Spanish Course | 1.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Learning English through Drama (4 EDP) | 6.00 | I | ||||
| Natural Sciences and Teaching | 6.00 | I | ||||||
| Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||||
| Psychopedagogical baseS of special educational needs (2 EDI) | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English Teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music Education and Teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching Methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music education and teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical bases of special educational needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching methods | 6.00 | I |
OBIETTIVI FORMATIVI DELLA SCUOLA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | ANTROPOLOGIA CULTURALE | 8.00 | ACCIÓ TUTORIAL: RELACIONS ENTRE ESCOLA, FAMÍLIA I COMUNITAT | 6.00 | II |
| OBIETTIVI FORMATIVI DELLA SCUOLA | 12.00 | APRENENTATGE I ENSENYAMENT DE LES CIÈNCIES NATURALS | 6.00 | I | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Antropologia pedagogica | 6.00 | II | ||||
| DIDÀCTICA I CURRÍCULUM | 6.00 | I | ||||||
| INFÀNCIA, SALUT I EDUCACIÓ | 6.00 | I | ||||||
| Intervenció educativa per la inclusió social | 6.00 | II | ||||||
| PLANIFICACIÓ, DISSENY I AVALUACIÓ DE L'APRENENTATGE I L'ACTIVITAT DOCENT | 6.00 | II | ||||||
| Psicologia del desenvolupament | 6.00 | II | ||||||
| RECERCA I INNOVACIÓ EN LA PRÀCTICA EDUCATIVA | 6.00 | I | ||||||
| SISTEMA EDUCATIU I ORGANITZACIÓ ESCOLAR | 6.00 | I |
PEDAGOGIA INTERCULTURALE
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OLANDA | RADBOUD UNIVERISITEIT NIJMEGEN | 0 | 1, 2 | PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Gifted education | 5.00 | II |
| Work Psychology | 4.00 | II | ||||||
| OLANDA | VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM | 0 | 1 | NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Evolutionary Psychology | 6.00 | I |
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Group Dynamics | 6.00 | I | ||||
| Identity, Diversity and Inclusion | 6.00 | I | ||||||
| Research toolbox | 6.00 | I | ||||||
| Values, philosophy and education | 6.00 | I | ||||||
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal Studies: An Introduction | 4.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Child abuse and neglect in social and psychological perspective | 4.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Cultural Policies | 5.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Developing teachers' critical thinking through educational designing | 4.00 | II | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Developmental-Behavioral Disorders_ Etiology, Clinical Image and Therapy | 4.00 | I | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Education policy in the European Union | 4.00 | I | ||||
| Games and play in education | 4.00 | I | ||||||
| Introduction to the Cultural Analysis of Music | 5.00 | I | ||||||
| No kidding. The introduction to (new) childhood studies | 5.00 | II | ||||||
| Psycho-pedagogical diagnosis (process and methods) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Soft Skills workshop | 4.00 | I | ||||||
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal studies: an introduction | 4.00 | II |
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Develomental-behavioral disorders: etiology, clinical image and therapy | 4.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Method of drama in prevenction of exclusion in the context of cultural diversity | 4.00 | II | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Poland for beginners | 6.00 | II | ||||
| Psycology and education | 4.00 | II | ||||||
| Psycopedagocical diagnosis (processo and method) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Theories of intercultural communication | 5.00 | II | ||||||
| REGNO UNITO | THE UNIVERSITY OF GLASGOW | 1 | 1, 2, 3 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Curriculum Enquiry 1A | 15.00 | I |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Curriculum Enquiry 1B | 15.00 | II | ||||
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Curriculum Enquiry 2A | 20.00 | I | ||||
| FISICA | 9.00 | Curriculum Enquiry 2B | 20.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Education & Society (L9) | 30.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Educational Elective 3 | 30.00 | I/II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | |||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE CÁDIZ | 0 | 1, 2 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Atención a la diversidad en Educación Infantil | 6.00 | I |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Bases para el desarrollo de la motricidad | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Competencias comunicativas para el ámbito académico y profesional del maestro | 3.00 | II | ||||
| Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza I | 6.00 | I | ||||||
| Educación inclusiva | 6.00 | II | ||||||
| Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física | 6.00 | II | ||||||
| Expresión musical | 6.00 | II | ||||||
| Identificación y evaluación de las DA y los trastornos del desarrollo | 6.00 | II | ||||||
| Música y su didáctica | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Didáctica de la Música en Educación Infantil | 6.00 | I |
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Educación Musical | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Historia Antigua y Medieval | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Historia de la Educación Contemporánea | 6.00 | I | ||||
| Psicología del Desarrollo | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Content and Language Integrated Learning I (CLIL) | 6.00 | I |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Inclusion, multiculturalism and coeducation (2 EDI) | 6.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Intensive Spanish Course | 1.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Learning English through Drama (4 EDP) | 6.00 | I | ||||
| Natural Sciences and Teaching | 6.00 | I | ||||||
| Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||||
| Psychopedagogical baseS of special educational needs (2 EDI) | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English Teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music Education and Teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching Methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music education and teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical bases of special educational needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD SAN PABLO-CEU | 0 | 1, 2 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Comunicación y cultura | 6.00 | II |
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Desarrollo Psicomotor | 6.00 | II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Fundamentos | 6.00 | II | ||||
| Grandes Libros del Mundo Antiguo | 6.00 | II | ||||||
| Lengua Moderna | 6.00 | II |
PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Educacion de las artes visuales y plasticas | 6.00 | I |
| PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA | 4.00 | Fundamentos y curriculum de la educacion fisica en primaria | 6.00 | I | ||||
| STORIA DEL DISEGNO DELL'INCISIONE E DELLA GRAFICA | 6.00 | Juegos motores y habilidades motrices basicas | 6.00 | I | ||||
| Metodos, recursos didacticos y tecnicas de investigacion en el aula de lengua inglesa | 6.00 | I |
PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal Studies: An Introduction | 4.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Child abuse and neglect in social and psychological perspective | 4.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Cultural Policies | 5.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Developing teachers' critical thinking through educational designing | 4.00 | II | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Developmental-Behavioral Disorders_ Etiology, Clinical Image and Therapy | 4.00 | I | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Education policy in the European Union | 4.00 | I | ||||
| Games and play in education | 4.00 | I | ||||||
| Introduction to the Cultural Analysis of Music | 5.00 | I | ||||||
| No kidding. The introduction to (new) childhood studies | 5.00 | II | ||||||
| Psycho-pedagogical diagnosis (process and methods) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Soft Skills workshop | 4.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | ANTROPOLOGIA CULTURALE | 8.00 | ACCIÓ TUTORIAL: RELACIONS ENTRE ESCOLA, FAMÍLIA I COMUNITAT | 6.00 | II |
| OBIETTIVI FORMATIVI DELLA SCUOLA | 12.00 | APRENENTATGE I ENSENYAMENT DE LES CIÈNCIES NATURALS | 6.00 | I | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Antropologia pedagogica | 6.00 | II | ||||
| DIDÀCTICA I CURRÍCULUM | 6.00 | I | ||||||
| INFÀNCIA, SALUT I EDUCACIÓ | 6.00 | I | ||||||
| Intervenció educativa per la inclusió social | 6.00 | II | ||||||
| PLANIFICACIÓ, DISSENY I AVALUACIÓ DE L'APRENENTATGE I L'ACTIVITAT DOCENT | 6.00 | II | ||||||
| Psicologia del desenvolupament | 6.00 | II | ||||||
| RECERCA I INNOVACIÓ EN LA PRÀCTICA EDUCATIVA | 6.00 | I | ||||||
| SISTEMA EDUCATIU I ORGANITZACIÓ ESCOLAR | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | DIDATTICA GENERALE E DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO | 12.00 | Educational Psychology | 6.00 | I |
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Inclusion, Multiculturalism and Coeducation | 6.00 | I | ||||
| Interaction Processes in the Classroom | 6.00 | I | ||||||
| Psychology of addictions and substance abuse | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | FISICA | 9.00 | Childhood Health and Nutrition | 6.00 | I |
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Educational Psychology | 6.00 | I | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | English Teaching I | 6.00 | I | ||||
| Integrated Projects in Elementary Education | 4.00 | I | ||||||
| Natural Sciences and Teaching | 6.00 | I |
PSICOLOGIA DEI PROCESSI EMOZIONALI - CORSO AVANZATO
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Asesoramiento Psicoeducativo en el Desarrollo Socioemocional | 6.00 | I |
| PSICOLOGIA DEI PROCESSI EMOZIONALI - CORSO AVANZATO | 9.00 | Fundamentos y currículum de la educación física en primaria | 6.00 | I | ||||
| STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | Historia general contemporánea | 6.00 | I | ||||
| Juegos Motores y Habilidades Motrices Básicas | 6.00 | I | ||||||
| español B2 | 4.50 | I |
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GRECIA | ETHNIKO KAI KAPODISTRIAKO PANEPISTIMIO ATHINON - CIVIS | 1 | 0 | IGIENE GENERALE | 4.00 | EDUCATIONAL NEUROSCIENCE | 5.00 | II |
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | English language II | 4.00 | II | ||||
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | INTRODUCTION TO PSYCHOANALYSIS: THEORY & PRACTICE | 4.00 | II | ||||
| School-based education for drug, alcohol and internet abuse prevention | 5.00 | II | ||||||
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal Studies: An Introduction | 4.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Child abuse and neglect in social and psychological perspective | 4.00 | I | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Cultural Policies | 5.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Developing teachers' critical thinking through educational designing | 4.00 | II | ||||
| PROGETTAZIONE DIDATTICA E BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI | 10.00 | Developmental-Behavioral Disorders_ Etiology, Clinical Image and Therapy | 4.00 | I | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Education policy in the European Union | 4.00 | I | ||||
| Games and play in education | 4.00 | I | ||||||
| Introduction to the Cultural Analysis of Music | 5.00 | I | ||||||
| No kidding. The introduction to (new) childhood studies | 5.00 | II | ||||||
| Psycho-pedagogical diagnosis (process and methods) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Soft Skills workshop | 4.00 | I | ||||||
| POLONIA | UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZ | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Animal studies: an introduction | 4.00 | II |
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Develomental-behavioral disorders: etiology, clinical image and therapy | 4.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Method of drama in prevenction of exclusion in the context of cultural diversity | 4.00 | II | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | Poland for beginners | 6.00 | II | ||||
| Psycology and education | 4.00 | II | ||||||
| Psycopedagocical diagnosis (processo and method) in education and therapy | 5.00 | II | ||||||
| Theories of intercultural communication | 5.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID - CIVIS | 1 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | BASES PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA | 6.00 | II |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 5.00 | CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL EN EL CURRÍCULUM DE ED. INFANTIL | 6.00 | II | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA INFANTIL Y FUNDAMENTOS DIDÁCTICOS | 6.00 | II | ||||
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA | 6.00 | II | ||||
| POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA | 6.00 | II |
STORIA DEL DISEGNO DELL'INCISIONE E DELLA GRAFICA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Educacion de las artes visuales y plasticas | 6.00 | I |
| PER LA CONOSCENZA DI ALMENO UNA LINGUA STRANIERA | 4.00 | Fundamentos y curriculum de la educacion fisica en primaria | 6.00 | I | ||||
| STORIA DEL DISEGNO DELL'INCISIONE E DELLA GRAFICA | 6.00 | Juegos motores y habilidades motrices basicas | 6.00 | I | ||||
| Metodos, recursos didacticos y tecnicas de investigacion en el aula de lengua inglesa | 6.00 | I |
STORIA DELLA PEDAGOGIA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GRECIA | ETHNIKO KAI KAPODISTRIAKO PANEPISTIMIO ATHINON - CIVIS | 1 | 0 | IGIENE GENERALE | 4.00 | EDUCATIONAL NEUROSCIENCE | 5.00 | II |
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | English language II | 4.00 | II | ||||
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | INTRODUCTION TO PSYCHOANALYSIS: THEORY & PRACTICE | 4.00 | II | ||||
| School-based education for drug, alcohol and internet abuse prevention | 5.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID - CIVIS | 1 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | BASES PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA | 6.00 | II |
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 5.00 | CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL EN EL CURRÍCULUM DE ED. INFANTIL | 6.00 | II | ||||
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO PER INCLUSIONE | 9.00 | EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA INFANTIL Y FUNDAMENTOS DIDÁCTICOS | 6.00 | II | ||||
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA | 6.00 | II | ||||
| POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | APRENENTATGE I ENSENYMENT DE LES CIèNCES NATURALS | 6.00 | II |
| STORIA DELLA PEDAGOGIA | 8.00 | Antropologia pedagogica | 6.00 | II | ||||
| filosofia de l'educacio | 3.00 | II |
STORIA GRECA E ROMANA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| REGNO UNITO | THE UNIVERSITY OF GLASGOW | 1 | 1, 2, 3 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Curriculum Enquiry 1A | 15.00 | I |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Curriculum Enquiry 1B | 15.00 | II | ||||
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Curriculum Enquiry 2A | 20.00 | I | ||||
| FISICA | 9.00 | Curriculum Enquiry 2B | 20.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Education & Society (L9) | 30.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Educational Elective 3 | 30.00 | I/II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | |||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Didáctica de la Música en Educación Infantil | 6.00 | I |
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Educación Musical | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Historia Antigua y Medieval | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Historia de la Educación Contemporánea | 6.00 | I | ||||
| Psicología del Desarrollo | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English Teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music Education and Teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching Methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music education and teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical bases of special educational needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD SAN PABLO-CEU | 0 | 1, 2 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Comunicación y cultura | 6.00 | II |
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Desarrollo Psicomotor | 6.00 | II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Fundamentos | 6.00 | II | ||||
| Grandes Libros del Mundo Antiguo | 6.00 | II | ||||||
| Lengua Moderna | 6.00 | II |
STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| REGNO UNITO | THE UNIVERSITY OF GLASGOW | 1 | 1, 2, 3 | BIOLOGIA DELL'UOMO E DEGLI ANIMALI | 6.00 | Curriculum Enquiry 1A | 15.00 | I |
| BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Curriculum Enquiry 1B | 15.00 | II | ||||
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | Curriculum Enquiry 2A | 20.00 | I | ||||
| FISICA | 9.00 | Curriculum Enquiry 2B | 20.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Education & Society (L9) | 30.00 | II | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Educational Elective 3 | 30.00 | I/II | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | |||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE SEVILLA | 0 | 2, 3 | METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Asesoramiento Psicoeducativo en el Desarrollo Socioemocional | 6.00 | I |
| PSICOLOGIA DEI PROCESSI EMOZIONALI - CORSO AVANZATO | 9.00 | Fundamentos y currículum de la educación física en primaria | 6.00 | I | ||||
| STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA | 8.00 | Historia general contemporánea | 6.00 | I | ||||
| Juegos Motores y Habilidades Motrices Básicas | 6.00 | I | ||||||
| español B2 | 4.50 | I |
TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE
| Nazione | Università Estera | Civis | Livello | Esame Sapienza | CFU | Esame Estero | CFU Estero | Semestre Estero |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SPAGNA | UNIVERSIDAD DE BARCELONA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Didàctica de la Matemàtiques II | 6.00 | I |
| FISICA | 9.00 | Didàctica de la Matèria, l'Energia i la Interacció | 6.00 | II | ||||
| GEOGRAFIA | 9.00 | Didáctica de la Educación Física | 9.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Dinamització, Coordinació i Gestió de les TIC a l' escola | 3.00 | II | ||||
| LO SPAZIO E LE MISURE: TEORIA DIDATTICA E APPLICAZIONI | 10.00 | Ensenyament de les Ciències fora de l'Aula: Sortid | 3.00 | II | ||||
| METODOLOGIA E DIDATTICHE DELL'ATTIVITA' MOTORIA | 9.00 | Espai i Volum | 3.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | GEOGRAFIA, PAISATGE I MÓN URBÀ | 6.00 | I | ||||
| INTRODUCCIÓ A LA DIDÀCTICA DE LA LLENGUA ANGLESA | 6.00 | I | ||||||
| Infància. salut i Educaciò | 6.00 | I | ||||||
| Natura i Medi Ambient | 6.00 | II | ||||||
| Planificació, Disseny i Avaluació de l'Aprenentatg | 6.00 | II | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English Teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music Education and Teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching Methods | 6.00 | I | ||||||
| SPAGNA | UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA | 0 | 1, 2 | BIOLOGIA DELLE PIANTE ECOLOGIA E TERRITORIO | 7.00 | Ciencias Sociales y su Didáctica II | 6.00 | II |
| EDUCAZIONE MUSICALE | 9.00 | English teaching II | 6.00 | I | ||||
| IGIENE GENERALE | 4.00 | Knowledge and Use of English II | 6.00 | II | ||||
| NEUROPSICHIATRIA INFANTILE E PSICOLOGIA CLINICA | 8.00 | Music education and teaching | 6.00 | I | ||||
| PEDAGOGIA INTERCULTURALE | 9.00 | Natural Sciences and Teaching I | 6.00 | I | ||||
| STORIA GRECA E ROMANA | 8.00 | Natural Sciences and Teaching II | 6.00 | II | ||||
| TEORIA E PRATICA DELLA VALUTAZIONE | 6.00 | Psicología de la Personalidad | 6.00 | II | ||||
| Psychopedagogical bases of special educational needs | 6.00 | I | ||||||
| Teaching methods | 6.00 | I |